„Wesoła Farma” – recenzja gry
Choć mogłaby na to wskazywać nazwa, w tej grze nie jest wymagana wiedza z zakresu hodowli zwierząt. Znacznie bardziej przydadzą się tu umiejętności ekonomiczne. (więcej…)
0 Komentarzy
20 listopada 2016
„Na sprzedaż” – recenzja gry
W tej grze każdy będzie miał okazję sprawdzić swoje szanse na rynku nieruchomości. Jeśli rozgrywka będzie udana, istnieje szansa na kupno domu marzeń. Wcześniej trzeba się jednak wykazać pewnymi umiejętnościami. (więcej…)
9 listopada 2016
„Bongo!” – recenzja gry
Najpierw myślałam, że to jakaś nowa wersja gry w kości, po otwarciu kartonika i pobieżnym przeczytaniu instrukcji podejrzewałam, że to gra rozwijająca spostrzegawczość i trzeba wyszukiwać kości, na których pokazano te same zwierzęta. Po dokładnym przeczytaniu instrukcji uświadomiłam sobie, że chodzi o coś więcej. (więcej…)
3 listopada 2016
„Gotuj i eksperymentuj z dzieckiem” – recenzja serii
Jest wiele sposobów na to, by rozwijać i realizować wspólne rodzinne pasje. Taka aktywność zbliża, pozwala nawiązać pozytywne relacje, kształtuje wszystkie sfery rozwoju oraz daje niesamowitą satysfakcję. (więcej…)
30 października 2016
„W co się ubrać?” – recenzja gry
Co na siebie włożyć, gdy za oknem plucha? Czy słomiany kapelusz pasuje do wyjściowego stroju? Jak umiejętnie łączyć wzory i kolory? Jak się okazuje sztuka ubierania się wcale nie jest taka prosta, nie rodzimy się z tymi umiejętnościami. Uczymy się ich przez całe życie.
20 października 2016
Fiszki Grajki, fot: blog.fiszki.pl
„Fiszki. Grajki” – recenzja serii
Gdy droga samochodem dłuży się niemiłosiernie, gdy skończą się igraszki w wodzie, gdy wizyta u lekarza przeciąga się w nieskończoność, gdy znudziły się wszystkie zabawy, a za oknem leje jak z cebra… No właśnie. Każdy z nas, dorosłych, miał choć raz do czynienia z taką sytuacją. (więcej…)
26 lipca 2016
„Angielski dla dzieci” – recenzja kart obrazkowych
Język angielski – właściwie mało kto wyobraża sobie, że można go nie znać. Jesteśmy nim otoczeni. I to już nie tylko chodzi o wpływ kultury anglosaskiej, ale także o słownictwo specjalistyczne, np. techniczne czy medyczne. Z pewnością warto zaznajamiać dzieci z tym językiem od najmłodszych lat, by ułatwić im naukę w przyszłości. (więcej…)
1 lipca 2016
„3D link” – recenzja klocków
Odkrywamy. Wspólnie z dziećmi odkrywamy możliwości ich wyobraźni i zdolności ich małych rączek. Możliwe jest to dzięki mądrym zabawkom. Tym razem w ruch poszły klocki „3D link” firmy Ludus. Marka Ludus powstała w 1965 roku we Włoszech u swej postawy mając założenia pedagogiki Marii Montessori. Pedagogiki, która zakłada, że dziecko powinno decydować o tym, czym chce się bawić oraz że lepiej dać mu możliwość tworzenia lub współtworzenia własnych zabawek, niż wręczyć gotowe, w pełni skończone, które nie wymagają zbyt wielkiego wysiłku. Maria Montessori stawiała przede wszystkim na dziecięcą intuicję i kreatywność. (więcej…)
1 lipca 2016
„Science4You” – recenzja zestawów
Nie wiem, czy miałam takiego pecha, czy tak po prostu wygląda (a może wyglądała? Może coś się już zmieniło?) nauka chemii (fizyki także) w polskiej szkole – najważniejsze było mozolne gryzmolenie wzorów i równań w zeszycie, które nijak nie wyjaśniały zachodzących w świecie zjawisk. By zrozumieć wagę chemii (czy fizyki) w naszym życiu, należy przede wszystkim ich DOŚWIADCZYĆ! Tylko gdzie jest miejsce na eksperymenty w polskiej szkole? I to najlepiej przeprowadzone przez samych uczniów, a nie tylko nauczyciela… (więcej…)
1 lipca 2016
„Ortografia z mrówką i borówką”, „Ortografia z muchą i pietruchą” – recenzja
„Polska język – trudna język”. Wiedzą o tym nie tylko obcokrajowcy, ale wszystkie polskie dzieci… Niejednemu nauka ortografii, gramatyki i interpunkcji spędza sen z powiek. Zanim pisownia pewnych słów stanie się oczywistością, sporo wody upłynie w Wiśle… Pomocne będzie czytanie książek, ale z tym w polskich domach różnie bywa. Dlatego wydawcy sięgają po nowe formy nauki mowy ojczystej. I dobrze! Każdy sposób dobry, byle przynosił efekty. (więcej…)
15 czerwca 2016