Często ludzie nie dowierzają, że 10-cio miesięczny bobas jest w stanie obejrzeć półgodzinny spektakl – mówi Lucyna Winkel, twórczyni Studia Teatralnego BLUM.
Na temat oglądania telewizji mam krótką teorię, którą skutecznie wprowadziłam we własnym domu – sprawdziła się. Wystarczy nauczyć dzieci kultury oglądania programów telewizyjnych – mówi Małgosia J. Berwid w rozmowie z Ewą Świerżewską.
Dobra pieśń zaczyna się od dobrego, ponadczasowego, mięsistego tekstu. Potem trzeba się tylko postarać, żeby tego tekstu nie popsuć – mówi Piotr Klimek, kompozytor, wykładowca, producent muzyczny w rozmowie z Ewą Świerżewską.
Kontakt ze sztuką kształtuje wrażliwość – właśnie na tym opieram ideę mojego teatru – i to nie tylko tego teatru dla najnajmłodszych, ale również dla trochę starszych dzieci. Chcę, żeby był to teatr magiczny – mówi Agnieszka Czekierda w rozmowie z Ewą Świerżewską.
W teatrze dla dzieci przestaje obowiązywać tabu, bo zmienił się model wychowania dzieci – o współczesnym teatrze dla dzieci i o spektaklach, które już niebawem zobaczymy w ramach małych Warszawskich Spotkań Teatralnych opowiada Alicja Morawska-Rubczak, badaczka teatru dla dzieci oraz pomysłodawczyni i kuratorka mWST.
O kulturze warsztatowej polskich teatrów i o tym, dlaczego teatr jest ważny w życiu dziecka opowiada Justyna Sobczyk, pedagog teatru w Instytucie Teatralnym im. Z. Raszewskiego w Warszawie oraz założycielka Teatru 21, w którym pracuje teatralnie z młodzieżą z autyzmem i Zespołem Downa.
Ziemię opanowała gorączka futbolowa, a jedyna postać, która jest wobec tego zjawiska zdystansowana, musi pochodzić z innej planety – autor i reżyser Marek Zákostelecký i choreograf Władysław Janicki opowiadają o spektaklu „Planeta Football” w Teatrze Guliwer.
Rzadko zdarzają się tak interesujące teksty dla dzieci, pełne żywiołowych, zabawnych dialogów i poważnych tematów egzystencjalnych – mówi Agata Biziuk, reżyserka spektaklu „Na Arce o ósmej” w rozmowie z Zuzanną Matyjek.
Pracowaliśmy sześć godzin dziennie, ze względu na bardzo ciężką pracę dla oczu, wywalczyliśmy to sobie. Zaczynaliśmy raniutko, o 8:00 i pracowaliśmy do 12.00. Potem przerwa i znów rysowanie – mówi Marian Wantoła w rozmowie z Agnieszką Koperniak.
Droga od pomysłu do jego realizacji potrafi zaskakiwać swoją zawiłością. Przykład? Warsztaty teatralne w Powiatowym Młodzieżowym Domu Kultury w Tarnowskich Górach z udziałem grup przedszkolnych. Pani Barbara Kwas jest pomysłodawcą i realizatorką opracowanego przez siebie przewodnika po teatrze dla najmłodszych pt. „Teatrospacerowicz”.